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学校体育特色项目建设与管理办法

作者: 王彤 | 发布时间: 2019/8/30 17:09:52 | 518次浏览

学校体育特色项目建设与管理办法

一、指导思想

为进一步落实教育部提出的“2+1”阳光体育计划,为培养学生体育锻炼的兴趣,增强学生体质,进一步落实《践行美好教育,培育文雅学生,养成八好习惯,奠基幸福人生》方案,浓厚学校体育运动氛围,努力把班级体育特色建设工作向纵深推进,为学生养成终身锻炼的习惯奠定基础。结合学校实际,特制订如下方案。

二、工作目标

1、班班有项目;

2、人人都参与;

3、个个有器材;

4、天天有训练;

5、期期有展示。

三、领导小组:

 长:常骏

副组长:高月嫦、寇承斌

 员:教导处 德育处 体育组成员

四、实施步骤

1、统一思想,形成共识。

学期初,召开全体教师会,明确班级体育特色建设的意义和要求。各班班主任老师通过主题班队活动等形式,对学生进行教育,对班级体育特色建设作出要求。

2、全员参与,确定项目。

在尊重体育运动规律、征求学生意见的基础上,班主任老师与体育老师协商,确定本班的体育特色项目。现阶段,实施班级体育特色项目“1+1”工程,即1个必选项目为跳绳,另1个为班级自选项目。

3、周密思考,制定方案。

各班班主任老师要认真制订本班的《班级体育特色建设实施方案》,明确建设目标、器材准备、训练小组、训练时间、活动安排、督查评价、建设效果等具体事宜。

4、严格监控,加强督查。

学校将对各班班级体育特色建设工作严格监控,分项进行定期和不定期督查和调研,并将监查结果计入班级工作评价中。

5、搭建平台,展示成果。

学校将积极联系,搭建平台,促进校际间的各项体育运动友谊赛。各年级各班级也可组织年级内、班级内的比赛,并奖励表现突出的学生。通过丰富的活动来进一步激发学生体育锻炼的兴趣,增强学生体育运动的技能。

 

雨中春江分校小学部

                                                2020年9月


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