立足单元整体,优化教学设计
记语文项目组第二次研讨活动
作者: 邹学艳 | 发布时间: 2020/11/21 13:22:26 | 927次浏览
秋风飒飒,阳光微浅,11月18日上午,我校语文单元整体课堂教学改革项目组如期举行第二次研讨活动,本次活动有幸邀请到南京晓庄学院莫先武教授,常骏校长、蔻承斌副校长、教务处刘丽娟主任以及语文项目组老师全程参与了此次活动。
首先,莫教授和老师们走进课堂,聆听我校青年教师郭胜男执教的五上《四季之美》。课堂上,郭老师立足单元整体,首先引导学生明确单元学习要求和单元语文要素;其次围绕“作者笔下的四季有着怎样的独特之美”这一课文主线,引导学生在多种形式的交流和朗读活动中加深对文本的理解,品味语言文字之美,同时渗透学法的指导,逐步达成教学核心目标。郭老师生动优美的教学语言、自然近人的教态为我们呈现了一节别有韵味的语文课,体现了我校青年教师扎实的教学基本功。
接下来,项目组老师们齐聚三楼会议室就单元整体教学进行交流研讨。统编教材背景下单元整体教学的研究得到了空前的关注与发展,实施单元整体教学是大势所趋。莫教授结合课堂诊断,从课文新授到知识能力的巩固运用,为我们提供了单元整体教学设计的思路和具体方法,可以说干获满满,令老师们受益匪浅。语文教学质量的提升,根本上要靠老师们立足课堂,转变观念,改进教学行为,向40分钟要效率,而立足单元整体、优化教学设计为我们语文教学效率的提高指明了方向。老师们将继续以校“单元整教课堂教学改革”项目化学习为契机,借助专家帮扶与引领,稳步、扎实向前走。

