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精准把握学情,扎实上好识字写字课
记语文组第五次“名师进校园”活动

作者: 邹学艳 | 发布时间: 2020/11/24 16:41:00 | 898次浏览

细雨霏霏,冬意渐浓,1124日上午,我校语文组如期开展本学期第五次“名师进校园”活动。本次活动再次荣幸邀请到凤凰母语教师发展工作室金正平特级,我校教务处刘丽娟主任、语文组李玉美主任及部分老师全程参与活动。

  活动伊始,老师们走进一年级课堂,聆听我校青年教师袁美玲老师执教的一年级识字写字课《比尾巴》。袁老师根据一年级孩子的年龄和心理特点,采用孩子喜闻乐见的教学手段,注重激发孩子的学习兴趣。课堂开始,袁老师以游戏激趣导入,孩子们的积极性被迅速调动了起来。接下来,袁老师通过看图片贴词卡、颁奖杯、摘苹果等多种游戏方式引导孩子识字,通过小老师领读、教师示范读、男女生表演读等多种形式指导孩子读准字音,认清字形,在轻松愉悦的活动中落实本节课的识字写字目标。

   研讨环节,金老师充分肯定了袁老师执教的这堂课:教学手段多样,注重激发孩子兴趣,采用多种方式巩固识字,教学扎实。同时,金老师也就低年级识字写字教学提出了自己中肯的建议。金老师指出,低年级教学要充分考虑孩子的接受能力,精准把握学情,教师的课堂提问与要求要通俗易懂,让孩子明白。同时,金老师也指出,基于低年级的学情,老师们的教学要慢些、从容些,教学环节适当简化,教学内容需整合,教师对朗读、写字的指导要扎扎实实,让学生学得轻松、学得高效。金老师的点评与指导干货满满,令老师们受益匪浅,对低年级课堂教学有了更清晰的认识。

每一次教研活动,都是一次思想的碰撞。语文组老师们将继续立足校本研修,借助专家引领,扎扎实实上好每一堂课。


                                                                  






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