教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。一天又一天，披着朝霞到校，多少个黄昏，踏着晚霞回还，老师们用爱心，播种了孩子的希望，用汗水，浇灌了含苞待放的花朵，用心血，滋润了茁壮成长的幼苗。雨花台中学春江分校小学部的老师们在自己的岗位上，谱写了一曲又一曲动人的篇章。

张雨老师  

这是一位普通却不平凡的职初教师。一次偶然的机会，我需要借用他们班级上一节语文课，因不是同一年级，我需要借用教材。我随手拿了她的教材，令我瞠目。这是一本无比乱差的一本教师用书，没有封面、杂乱的记着各种各样的符号、处处有着自己的、别人的感悟……我小心翼翼地打开，惊喜地发现，她的每一课都写满了自己对课文的理解与反思，各种各样的符号、各式各样的笔色，眼花缭乱。看到我拿了她的教材，她有点不好意思，像犯了错的学生般，赶紧换了本教学参考书给我。

后来，我还是选择了用她的那本乱糟糟的教材。曾几何时，当我刚进这所学校时，我进藏书室挑选教材，特别喜欢找有笔记的书，这样可以看到前人备课的哲思，这是前人最美的传承。而如今，多年未见的美好却在一位工作还未满三年的年轻教师身上。她的这种对教材钻研学习的精神令我感动。

（作者：潘国民）

刘敏老师  

记得刚刚开学时候，南京市文明城市检查进入很紧张的时期，一年级新生还没有学会打扫卫生，每天放学都需要班主任在班级善后，于是乎，我总是埋头在班级扫地、拖地，恰巧那时，我的腰部旧疾复发，往往一干就需要好久。不知什么时候，刘敏老师默默出现在我的身后。她考虑到我的班级位置非常“特殊”，就在一楼楼梯口，最容易被检查，就来帮我整理。我总开玩笑这必定是因为我很可爱的缘故，她并不反驳，只是笑笑。但实际上，我明白，这源自于她的慷慨和无私。同事之间的互助互爱，宛如夏日里的凉风、冬天的炭火，是苦累中掺杂的香甜。

（作者：王文）

纪雨萌老师  

今年的这个冬季，天渐冷，但是总有些小孩子因为父母工作的原因无法及时回家，小小的人儿眼看着小伙伴一个个被亲爱的爸爸妈妈接走了，总是有些落寞，她便让这个小人儿待在自己的办公的地方，等她全部把自己的事情忙完，便坐在一方小桌前，叫那个落寞的小人儿拿出自己的作业本，开始一道题一道题的指导他写作业，孩子毕竟小，有些题不仅要读题，而且还要解释一下，才能听得懂，她就这样一道题一道题和他说，一道题一道题和他讲解，时间有脚，但是却流失的这样快，冬夜悄然来临，天竟然黑得这样快，孩子的作业写完了，她语重心长的对那个小人儿说：“你看，这样慢慢写，不就写完了，下次就算父母不来，也要抓紧时间把作业完成，这样回家就轻松了。”孩子若有似无地点点头，可能懂了，也可能不太懂。不一会儿孩子的父母来了，把孩子接回去了。

我想，天渐冷，夜也渐黑，这天和漫漫岁月中的任何一天毫无区别，但是我想对那个小人儿而言，一定是有点儿不一样的，它就像冬日里的一抹暖阳，让人心生温暖。

（作者：魏陈陈）

齐心协力英语组  

尽管英语组人少，但是大家都团结友善，和和睦睦的。英语组的每一位老师，笑容都非常温暖和善。犹记得，刚来的时候，第一次上公开课，我的师傅陆曼老师帮我磨课，还有其他英语组的老师们帮助我，虽然这次课还有许多要改进的地方，但是仍旧让我学习到了非常多。蒋平主席，在我们心中，她一直是一个兢兢业业的工会主席，把学校工会的事和课务两件事处理地井井有条，有她坐镇我们英语组，有一种天永远都不会塌的安全感；组长侯莹老师，在向我们传达学校任务的时候，总会鼓励我们，帮助我们按时完成；苏静老师，一个美丽而认真负责的好老师，每次向她寻求帮助，她都会第一时间帮助我们备课、磨课以及研讨；杨艳老师，是我的前辈也是我母校的学姐，所以一直对她特别有归属感，听着她流利的口语，总会有一种油然而生的自豪感；徐晓芳老师，大家都叫她“二哥”，她是一个笑容灿烂的“开心果”，从初见时以为她是个不苟言笑的老师到现在感觉她就是一个大姐姐，身为学霸的她，帮助我们解决了很多专业的问题；高雯老师，一个积极向上，青出于蓝的新秀老师，踏实能干，专业能力非常强，有她在，感觉英语组就很踏实，一年更比一年好；翟露露老师，尽管现在不在我们身边，但是每次在群里都能和我们打成一片，感觉一直在我们身边，仍旧感到很温暖；李晶晶和杨楠老师，她们都是今年新来的老师，但是已经感觉出来两位老师的优秀，为我们英语组增添了更多的活力和源泉。尽管我现在和英语组不在一个办公室，但是“距离产生美”，一切都很美好。

（作者：刘衿言）

著名诗人泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。老师就是在平凡的事业中浇灌出甜美的花朵，孕育出伟大的果实。把平凡的事情做到极致就是不平凡，把简单的事情做到极致就是不简单，在教育的路上，雨花台中学春江分校小学部的老师们一直在兢兢业业，默默耕耘！