2022年3月3日上午，雨花台中学春江分校小学部开展了一次低年段组内互听互评课研讨活动，本次活动有幸邀请到南京市雨花台区数学教研员赵贵龙主任莅临指导。

本次研讨活动先由我校杨芳老师执教一年级下册第三单元第1课时《数数、数的基本组成》。课堂上，杨老师让学生通过数一数、摆一摆、拨一拨等丰富多样的活动，帮助学生直观感受一百以内数的表示方法；通过课件动画演示，生动形象地帮助学生理解二十九添上1是三十的思考过程；通过归纳概括初步体会“满10进1”的计数方法。整节课注重学生动手操作，学习材料多样，课堂生动活泼。

课后，教研员赵老师对本节课进行了点评。赵老师指出：学好数学的关键在于学生的观察、思考和表达，教师需要给学生更多的空间让他们自己去操作、去观察、去思考，而不能包办代替。这就需要教师在设计一节课之前充分了解学生的学习情况和已有的知识经验，在备课时不仅需要研读教材教参，还需要掌握一定的教育学心理学知识。尤其是低年级的数学课堂，更需要趣味情境的创设，需要直观操作观察，才能帮助学生从动作表征抽象过渡到符号表征。

本次活动的开展为我校老师搭建了一个展示风采、交流学习的平台。我们相信，在这样的教研活动中，在专家的引领下，老师们都能有所思、有所获，都能让自己璀璨放光。

撰稿：纪雨萌

初审：罗燕

终审：尹海林