在这草长莺飞的美好时节，为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，切实提升班主任的专业素养和管理能力。4月3日下午，春雨班主任工作室开展了主题为“好班多磨”的校本研训活动。

陈长玲老师经验分享，她结合自身经历，从三个“一”和四个“勤”两方面谈自己在“磨”学生常规方面的具体做法。陈老师认为，做好若干个和孩子们的“第一次”，让他们明确行为习惯的要求，做到 “口勤、腿勤、眼勤、脑勤”，观察学生的行为，及时进行反馈和强化，这样有助于学生良好行为习惯的养成，带班也会越来越轻松、高效。 

德育处顾雅老师进行了三月份德育工作小结和四月份主要活动解读。她从学生活动有声有色，心育工作稳中有进，家校共育初见成效和班级常规持续关注四个方面进行了小结。

合抱之木，生于毫末，班级管理工作要从点滴做起。顾老师从班级常规管理入手，带领班主任们寻找日常管理中的痛点和盲点，着重强调了卫生、礼仪、路队、节约等方面的具体要求。 

顾雅老师、杨艳老师、王彤老师和王永老师分别解读了四月份主要活动，希望丰富的校园活动能涵养学生的“书生气”，激发队员们向上向善向美的动力，锻炼学生强健的体魄，同时教会孩子们知险、避险。

聆听智慧的声音，如沐春风，如饮甘霖。此次班主任会议干货满满，通过此次会议，相信班主任老师也对班级管理工作以及班级活动有了新的思考和收获，相信大家能不断更新教育方法，夯实常规重细节，用爱心温暖每个孩子，用智慧管理好每个班级，助力学生快乐学习，健康成长。