聚焦核心素养 强化课堂实践

“教是研之基础，研乃教之利器”。2023年9月26日下午，南京市雨花台区体育与健康学科教研活动在春江小学举行。本次活动旨在共同探讨如何更好地贯彻落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》聚焦核心素养强化课堂实践，推进雨花台区体育与健康学科落实新课标要求，提升体育课的教学质量。

出席本次活动的领导和嘉宾有雨花台区教师发展中心教研员周卫东老师、春江小学尹海林副校长以及雨花台区小学体育职初教师和代课教师。

课 例 观 摩

俞淑敏老师课堂

《合作牵绳跑》

教学风格

亲和细腻、高效严密

本节课紧扣新课标“教会、勤练、常赛”的要求，由学生的体验出发，让学生在尝试中体会到本课的学习重点。过程中，由走到跑，由易到难。不断加大距离、增加难度，学生在与同伴的交流沟通中不断磨合，做到配合默契，在欢声笑语中得到充分的锻炼。一次次组间比赛更是将课堂氛围推向了顶峰，学生们体会到团队合作带来的乐趣。

于利媛老师课堂

《多学科融合-做月饼》

教学风格

幽默生动、机智有趣

本堂课教学过程循序渐进，从简单练习到复杂多人练习，由独自完成练习到两人互帮互助再到四人合作，最后挑战自我，设置形式多样且具有针对性和实效性的辅助练习，通过情景化教学，图片讲解法、等多元化手段，助力学生更好地理解和掌握该项技术的规范和要领；改变教学过程中过分强调教师主体论的执行模式，构建以学生为主体的教学新模式，对学生进行分组练习、合作练习等教学方式，充分调动学生的学习主动性和积极性，提升体育教学的应用性和趣味性，使学生做到好学、乐学和会学。

林峰老师课堂

《多种形式的合作跳绳》

教学风格

创新多变、玩中学、学中玩

本堂课教学过程趣味性挑战十足 ，让学生们兴致满满提升了课堂的氛围，从自主思考到小组合作完成，林老师层次教学最后同学们随着不同鼓声节奏，合作跳绳，提升了学生们敢于创新，做到身、心、智多维度发展。教学中运用了道具教学法、游戏法等手段帮助学生掌握多种形式的跳的方法，让学生们在玩中学，学中玩的课堂氛围。

卓泽亚老师课堂

《马步冲拳》

教学风格

心系学生、沉稳干练

卓老师开头的一段武术展示吸引了学生们的目光，发出了连连惊叹，激发了学生对武术的学习热情。卓老师用变换小圆垫的使用方式，让学生们的动作更加规范。在练习中增加背景音乐，不断调动气氛，让简单的动作练习中变得兴趣盎然。两人的攻防演练，将动作运用到实际中，活学活用。

课 后 研 讨

课后研讨由我校体育组组长王彤老师主持，八位观课教师分别是来自华兴实验学校刘鹏老师，雨花实小李春香老师，铁心桥小学倪佳伟老师，梅山一小董俊辉老师，新林小学张倩老师，软件谷小学徐志豪老师，春江小学周洲老师，岱山实小何欣亚老师，分别围绕这四节课进行了热烈点评讨论，并对学习核心素养，强化课堂实践展开讨论，通过本次教研活动，达到了共同学习、探讨、进步的目的，促进了我区体育教师的专业成长，为今后的课堂教学提供了宝贵的建议。

总结及展望

在活动总结环节，雨花台区体育教研员周卫东老师对本次活动的进行总结，并对片区内的老师提出“科学、有效、有趣”的课堂，将所教给学生的体育知识结合到现实运用当中，以多种形式开展组内教研活动，以此提升体育教师自身的专业素养。能结合本次教研活动的学习成果，继续认真研读新课标，并将新课标的要求落实到每一节体育课的教学中，提升体育教师的专业水平和教学能力，周老师的讲话给雨花台区体育教师带来新的思考和使命。相信，雨花台区体育教育必将会以此为新的起点向更强发展。